10 марта для обучающихся 8-9 классов прошел в необычном формате интегрированный урок с взаимодействием нескольких предметов по теме: «Гибридный конфликт. Использование отечественных платформ».

Основная цель: сформировать у обучающихся понимание необходимости анализа потребляемой информации, осмысление природы фейков.

На уроке была продемонстрирована презентация, в ходе которой ребята познакомились с термином «Гибридная война». Учитель истории провел беседу с обучающимися о политических событиях, происходящих в современном мире, о том, как США осуществляют стратегию гибридной войны по отношению к странам-соперникам. Ребята выяснили, что сущность гибридных конфликтов заключается не в вооруженном столкновении, а путем использования политической пропаганды, террора, дезинформации и экономического давления на противника. Так же детям объяснили, на какие нужно опираться социальные сети, официальные сайты, где можно проверить достоверность информации. С ребятами была проведена дискуссия о распространении политических фейков в западных СМИ в связи сегодняшней ситуацией на Украине.

Завершилось мероприятие игрой "Правда или ложь", в которой ребята приняли активное участие